四年级拓展活动 | 彩虹课程 乐趣无穷

    为丰富学生的课外生活，促进学生全面个性发展，提升学生综合素质，2023年6月5日上午，合肥世外学校组织四年级全体学生，走进包河区青少年活动中心（包河区科技创新与劳动实践基地）参加彩虹课程快乐拓展日活动。

    在包河区青少年活动中心工作人员的精心组织和安排下，同学们被分成了6个小组，以“走班”的形式，安静有序地走进各个教室，体验丰富多彩的彩虹公益课程。香包、抖空竹、魔术、装饰画、模拟飞行器、望远镜里的宇宙等课程涵盖了生活体验、传统艺术、科技创新和创意艺术四个不同领域，精彩纷呈的课程，让世外学子们充分感受到了彩虹课程的多彩魅力。

    空竹课上，同学们了解空竹的历史起源，在老师的指导下，学会了抖空竹的基本玩法。瞧，空竹在细绳间旋转、跳跃。当空竹在孩子们的手中来回转动时，他们的脸上也露出了成功的笑容。

    香包制作课上，孩子们不仅了解了中国传统的香包文化，并对香包的种类及其精致的制作过程有了更深的了解。孩子们自己制作香包，在老师的示范与手把手指导下，大家动起手来，一针一线编织出一个个模样可爱、形式各异的香包，孩子们拿着香包，嗅着这独特香味，开心地笑了。“你看，我做的香包软绵绵、鼓囊囊，芳香扑鼻！”孩子们开心的互相分享着自己亲手制作的香包。

    神奇模拟飞行，科技魅力无限。老师先讲解基本航空航天知识以及如何使用训练软件等，再让同学们模拟驾驶飞机。模拟飞行课不仅让同学们了解到飞机飞行原理，还在亲自操作中进一步激发了对科学的兴趣与热爱。

    老师带领学生们自己动手制作小车，在动手中感受科技的神奇，课程中体验微笑机、航模制作等环节，孩子们聚精会神，学习积极性得到了大大的提高，不仅学习了航天知识，还培养了实践能力和创新意识。浩瀚的宇宙有着太多的奥秘等着我们去研究，本次课程再次点燃了同学们探索宇宙的好奇心！

    课上，老师介绍了魔术的种类，展示了基本的魔术手法。两个橡皮筋，快速交叉、分开，吸引了学生们的注意力，也让学生们感受到魔术的神奇。

    装饰画不同于普通的画作，它注重装饰性。通过单线、深线，明暗交替，注重色彩的象征性，及整体的和谐，多以变形的手法，给人以简洁、明快、强烈的艺术美感。学生们大胆创作，表达自己对于装饰画的理解。

    通过一上午的理论学习和亲身实践，学生们收获满满。在课程中，学生们动手又动脑，既开阔了视野、眼界，又体会到了从玩中学的乐趣。

    丰富多样的彩虹课程，将知识的趣味性与学习的多样性有效的结合在一起，将课堂教学与动手实践相结合，让孩子们在学中玩，在玩中学，激发了同学们的好奇心、想象力和探求欲，有效培养了学生动手动脑的综合实践和创新能力，促进世外学生全面发展，健康成长！