五年级拓展活动 | 七彩课程 绽放活力

扎染有着悠久历史，起源于黄河流域。扎染老师简单介绍了扎染的工艺历史、特点、扎染的具体操作方法等相关知识，还为每个学生发放了扎染所用的工具和材料，然后带领大家开始扎染手帕。大家跃跃欲试，穿上围裙、戴上手套，将手中已浸泡过的洁白素净棉布通过扎、缝、夹、压，扎染出了一条图案精美、色彩鲜艳的手帕。学生们通过亲手制作扎染成品，不仅体会了祖先的伟大智慧与无穷创造力，还发现了“蓝白之间”的美丽奥秘。

木工是我国传统手艺，有着灿烂的历史文化和丰富的传统技艺，最能体现中华民族的劳动智慧，与当前新时代劳动教育十分吻合。木艺老师在课堂上由简入繁，由浅入深，让学生们逐步了解了木艺之美，掌握了简单工具的使用和制作过程，经历了作品从无到有的创作过程，体味到设计和制作一件作品的不易和艰辛，培养了细心、耐心、精益求精的工匠精神，从中也领会了工匠的辛勤汗水和智慧。

打铁是一门古老的锻造技艺，将硬邦邦的铁疙瘩打成方圆长扁尖的各类铁器绝非易事。铁艺课上，老师首先向同学们介绍了发簪的历史、发簪的材质、发簪的结构、发簪上的元素，随后，老师带领着学生们一步一步地进行制作，一根根铁棒在学生们不断地敲打中，制作成了祥云图案的发簪。学生们还用五颜六色的珠子和灵动飘逸的流苏串在了发簪上，让看上去简单的发簪更加精致了。

“白玉金边素瓷胎，雕龙描凤巧安排”，陶艺自古以来便为世人所追捧，它更是中华民族传统文化重要的组成部分之一。陶艺课上，在老师的带领下，孩子们认真的神态、细致的刻画，让陶泥在学生手中犹如“黏土精灵”。一件件独特的作品，让我们看到了这些冉冉升起的新星给祖国未来带来的美好与希望。

通过一上午的课程体验，学生们收获满满。在活动中，学生们在实践中感受到了工匠的奥秘，在探索中激发了劳动的热情。